Как сберечь здоровье школьника в нелегком процессе обучения? И как учеба воздействует на мозг ребенка? Это вчера обсуждалось на «круглом столе» в Центре развития русского языка, который курирует супруга президента России Людмила Путина. Она и предложила тему для дискуссии: «Сегодня мы поговорим о том, как сохранить у школьников оптимистичный жизненный настрой и хорошее настроение». Кстати, сама супруга президента, судя по всему, проблем с хорошим настроением не испытывает: похудевшая, с новой элегантной прической она прекрасно выглядела.
Педагоги и психологи обсуждали, полезно ли загружать ребенка учебой или излишние нагрузки могут повредить психику ученика. Помимо специалистов «узкого профиля» в мероприятии приняли участие министр образования Андрей Фурсенко, ректор Государственного университета Санкт-Петербурга Людмила Вербицкая и другие руководители учебных заведений.
Директор Института мозга РАН Святослав Медведев рассказал, что перегрузки в учебе могут иметь для ребенка самые плачевные результаты. «Яркий тому пример — олимпийцы. Эти люди к тридцати годам абсолютно больные просто потому, что подвергаются несвойственным для человека нагрузкам», — поведал Медведев. Ситуация со школьным обучением, заметил он, совершенно аналогичная — в случае перегрузок в школе ребенок может запросто «заработать» невроз, а в отдельных случаях даже сойти с ума. С ним согласился и заведующий лабораторией нейрофизиологии Института психики РАН Юрий Александров. По его словам, у человеческого мозга есть свойство «отбирать» резервы из других сфер — вплоть до сфер физического развития, и направлять их на сферу наибольшей нагрузки. Специалисты также рассказали, что ребенка ни в коем случае нельзя «вырывать» из естественного жизненного ритма — это чревато повреждением психики и проблемами со здоровьем. К примеру, рассказали ученые, известен такой факт. Индейцы с Аляски, которых буквально насильно обучали в университете и заставляли работать на заводе, жили всего по 30 — 35 лет. «Организм построен на сбалансированности, а любое отклонение от нее гарантирует болезнь», — в один голос заключили специалисты. Мнение специалистов обязательно будет учтено при корректировке методик обучения. Таким образом, у российских школьников появляется шанс на то, что после получения аттестата зрелости им не потребуется «отдыхать от детства».
